A
un niño disléxico se le dificulta seguir instrucciones, teniendo problemas para relacionar el significante con
el significado pues al escuchar una instrucción (significante) no la asociará
con la actividad que desea que se realice
(significado) y no podrá seguir a cabalidad dichas instrucciones. También el
niño disléxico presenta grandes dificultades en la lecto-escritura:
- Lectura lenta, trabajosa y cargada de errores.
- Deficiente ortografía en los textos o dictados.
- Uniones o separaciones incorrectas de palabras.
- Dificultades en la automatización de aprendizajes y memorización (aprende algo y, al poco tiempo, lo olvida).
- Deficiente ortografía en los textos o dictados.
- Uniones o separaciones incorrectas de palabras.
- Dificultades en la automatización de aprendizajes y memorización (aprende algo y, al poco tiempo, lo olvida).

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